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Línea Abierta : EL ACTA DREAM

Foto: Korean Resource Center via Flickr

60:22 minutes (55.27 MB)

EL ACTA DREAM. La iniciativa de ley llamada The Dream Act de California, que haria posible que estudiantes indocumentados solicitar ayuda financiera, vuelve a ganar terreno en la legislatura de California. Si bien ya son diez estados los que han aprobado leyes que permiten a estudiantes indocumentados solicitar ayuda en el pago de matrículas estatales, sólo dos permiten a estos estudiantes solicitar becas. Este programa es parte de la serie "Diploma en Mano"

Línea Abierta : DESECHAN SUSPENSIONES POR REBELDÍA INTENCIONAL. ADEMÁS, NO CULPABLE.

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DESECHAN SUSPENSIONES POR REBELDÍA INTENCIONAL. En California se suspenden miles de estudiantes cada día, la mayoría de ellos afro americanos y latinos que generalmente son sancionados por problemas menores de comportamiento. El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles adoptó recientemente una norma que prohíbe la suspensión de estudiantes por lo que se conoce como “rebeldía intencional”, es decir, negarse a obedecer las directivas de los maestros. Una ley similar está pendiente en el Senado del estado. Esta edición analiza cómo beneficiarían estas medidas a los estudiantes latinos.

Línea Abierta : CRISIS DE EXPULSIONES ESCOLARES EN CONDADOS RURALES.

Foto:NAACPLDF/ACLU-DE

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CRISIS DE EXPULSIONES ESCOLARES EN CONDADOS RURALES. En el Condado de Kern, Valle Central de California, más que en cualquier otro Condado estatal, se expulsa de las escuelas a miles de estudiantes. Muchos de los estudiantes que son forzados a dejar la escuela vienen de familias que trabajan en los campos agrícolas. Una nueva propuesta de ley estatal impulsada por el senador Ricardo Lara (D-Long Beach), plantea ayudar a que los estudiantes expulsados tengan una segunda oportunidad para regresar a la escuela. ¿Es la expulsión una medida efectiva? ¿Por qué son tantos los jóvenes estudiantes de color que terminan suspendidos?

Invitadas: Virginia Melchor, madre de estudiante expulsado, Lamont, CA; Elizabeth Aackhus, Abogada, California Rural Legal Assistance (CRLA), Delano, CA; Angelica Salinas, Supervisora de instrucción escolar, Directora Administrativa, Arvin Union School District, Arvin, CA.

Línea Abierta : MÁS FONDOS PARA LAS ESCUELAS. AVANZA EN CALIFORNIA CARTA DE DERECHOS.

Foto: ED SOURCE

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MÁS FONDOS PARA LAS ESCUELAS. Por primera vez en años, las escuelas públicas de California reciben una afluencia de fondos adicionales para mejorar las aulas y contratar personal gracias a la Proposición 30, una ley tributaria aprobada por los votantes del estado el año pasado. Los administradores de los Colegios Comunitarios (del sistema de educación pública) dicen que la Proposición 30 está aportando cientos de millones de dólares a sus instituciones. ¿De qué manera gastan las escuelas y colegios esta nueva partida de dinero? ¿Cómo se benefician los estudiantes latinos y los que están aprendiendo el inglés?

Línea Abierta : Acabando con las prácticas de Cero Tolerancia.

Foto: OTL Campaign

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Acabando con las prácticas de Cero Tolerancia. Este mes, la Casa Blanca dio a conocer las primeras directrices en la historia sobre disciplina escolar, haciendo un llamado a los educadores para poner fin a las prácticas de cero tolerancia que principalmente han afectado a los estudiantes de color. Cada año, en los planteles de las secundarias de todo el país se suspenden a dos millones de estudiantes, la mayoría por faltas leves. Los estudiantes negros y latinos son los más afectados, expulsados o arrestados por la policía debido a quejas de las escuelas. Funcionarios de la Casa Blanca señalan que “la discriminación racial en casos relacionados con la disciplina escolar es un verdadero problema”. ¿Cómo se traducirán estas medidas en lograr un mejor clima escolar? ¿Cómo ayudarán a resolver los prejuicios raciales? Un funcionario de la Casa Blanca y un consejero comunitario analizan los planes.

Línea Abierta : Estándares Comunes: ¿Listos?

Foto: the Dream U.S.

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Estándares Comunes: ¿Listos?

Línea Abierta : “El guardián de mi hermano”.

Foto: Studdblackpeopledontlike via blogspot

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“El guardián de mi hermano”. Este día, el presidente Obama pone en marcha una iniciativa para llegar a los jóvenes negros y latinos, la población con los más altos índices de desempleo. El proyecto, llamado “My Brother’s Keeper” (“El guardián de mi hermano”), pretende contar con la ayuda de filántropos y empresas para apoyar programas y actividades de tutoría que ayuden a mantener a la juventud de color en la escuela y fuera de la prisión. ¿Será esta iniciativa suficiente? Se ha invitado a funcionarios de la Casa Blanca y defensores de la juventud para discutir los detalles y los problemas de fondo.

Invitados: Katherine Vargas, Vocera, White House, Washington, D.C., www.whitehouse.gov ; Manuel Criollo, Director de organización comunitario, Strategy Center, Los Angeles, CA, www.thestrategycenter.org

Línea Abierta : Maestra latina dirige el mayor sindicato.

Foto: NEA via facebook http://goo.gl/T4MN3n

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Maestra latina dirige el mayor sindicato. Una entrevista con Lily Eskelsen García, quien en próximos días asumirá el cargo de presidente de la Asociación Nacional de Educación (NEA), pasando a la historia como la primer latina que dirige el sindicato más grande del país. Ella comenta sobre sus planes para devolver más influencia a la unión de maestros, la “tóxica obsesión con los exámenes estandarizados” de los reformadores, el fallo de una corte de California contra la planta de los maestros, y la crisis de los niños refugiados en la frontera.

Invitada: Lily Eskelsen García, Presidenta de la National Education Association, Miembra de la Comisión Presidencial para la Excelencia Educativa de los Hispanos, San Francisco, CA, http://www.nea.org

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